Druhý pohled z 21.9.: Rozmanité cesty k titulu

Dnes něco o amerických vysokých školách, což je pro nás podstatné proto, že je nástup stejného trendu můžeme čekat i v Evropě. Spíš dřív než později.

V USA je 40 milionů lidí, co rozestudovali vysokou školu a nedokončili ji. To není průšvih. To je známka toho, že systém funguje. Je to potvrzení, že není možné vystudoval vysokou školu bez toho, že by někdo věnoval několik let soustavné a poměrně tvrdé práci. Přibližně 80 milionů dokončilo, 40 milionů nedokončilo.

Takový poměr byl po celé roky a nikomu to nepřipadalo divné. Jenže časy se mění. V posledních několika letech to začalo být označováno za problém a začal postupně vznikat pocit, že je tu jakýsi nevyužitý potenciál a že je s tím třeba něco dělat. Kdyby takový pohled převládl jen v mediální debatě, asi by to nebylo žádné neštěstí. Jenže se podle toho začaly chovat vysoké školy! Drtivá většina amerických vysokých škol dnes vypisuje zkrácené programy, každá odstudovaná hodina se počítá a stírá se hranice mezi střední a vysokou školou. Některé střední školy začaly svým absolventům udělovat "associate degree" (obdoba našeho bakaláře) a prochází to.

... plný text této glosy je určen pouze pro čtenáře Plné verze Hamplova druhého pohledu. Můžete si ji objednat >> zde <<.