Druhý pohled

Napsal mi jeden čtenář: „Dobře si pamatuji slova svého prvního zaměstnavatele po sametové revoluci, kdy jsem u něj nastoupil: ´Pane X, dělníci už nikdy vládnout nebudou, protože jsou na to příliš hloupí a my jim to už nikdy nedovolíme , tak si rozmyslete , na které straně budete stát´….“  Ten gauner perfektně vystihnul, jak se časy mění. ...

Izrael nově zasáhl na syrském území. Pokaždé opakuju, že Blízký východ se nedá hodnotit evropskými měřítky dobra a zla. K pochopení současného stavu je nutné vědět, že oficiálně byly Izrael a Asadova vláda zarytí nepřátelé, ale v realitě šlo o tiché, pragmatické soužití. Od Jomkippurské války (1973) spolu Izrael a Sýrie nevedly žádnou otevřenou válku, ...

„Nejspíš je to další krok ke světu, kde základní třídní dělení půjde mezi těmi, kdo dokážou tyhle technologie využívat (to znamená ovládat je, panovat nad nimi, nenechat si zničit mozky apod.) a těmi chudáky, co dnes chodí na kurzy AI, učí se zaklikávat a netuší, co to s nimi udělá.“ Tak jsem to napsal před pár ...

Když v 19. století postupně zaváděli první prvky sociální státu, nebyla motivem útlocitnost ani strach z dělnických povstání (jak dnes máme sklon se domnívat), ale snaha o získání ekonomické výhody. Reformy byly prosazené lidmi, kteří věřili, že „dobře živený“, dobře vzdělaný a dobře zaopatřený dělník bude pracovat lépe a národní hospodářství bude výkonnější. Jenže konkurenční ...

Zatímco na západ od nás se kostely mění na mešity, české kostely přebírají obce. Mění je na kulturní centra nebo co jiného zrovna obec potřebuje. Jedna z mála oblastí, kde stát funguje tak, jak má. Není  zapotřebí vyklízení kostelů litovat. Náboženský život je dynamický a kamenné budovy mu nemohou stačit. Pořád jsou zastaralé, už z definice. ...

Jsme zvyklí na to, že podle zpravodajství automobily vjíždějí do davu, atentáty se páchají a když už ty šílené činy mají pachatele, jsou to „mladíci“ nebo prostě „muži.“ Takhle to patří k požadovanému mediálnímu stylu a všichni vědí, že se jedná o džihád. Redaktoři, čtenáři i cenzoři. Žádný prostor pro nejistotu. Méně je ale známo, že ...

K diskuzím o tom, jestli se školní docházka, prodlužovat, zkracovat atd. Logické je přece začínat od konce! To znamená vyjít z toho, co by měl absolvent umět, zvládat atd. Jestliže víme, jak na tom má být absolvent vysoké školy, můžeme klást požadavky na univerzity (prostřednictvím akreditační komise). Univerzity by si pak logicky měly říct, co má ...